მეცხრე დღის რეფლექსია

       
           განვიხილეთ მერვე მოდულის ძირითადი საკითხები. მოვისმინეთ ერთმანეთის პრეზენტაციები.ჩემი აზრით პროექტზე დაფუძნებული სწავლება მეტად საინტერესო და მნიშვნელოვანი ფორმაა და მისი გამოყენება გაზრდის მოსწავლის დაინტერესებას შესასწავლი საგნისადმი.

                                      მერვე დღის რეფლექსია

შევავსეთ პროექტის შაბლონის შეფასების ინსტრუმენტების მოკლე მონახაზი. განვსაზღვრეთ საბაზო უნარები, რომლითაც მოსწავლე შეძლებს პროექტზე მუშაობას. ვისწავლეთ ბუკლეტის დამზადება.ვისწავლეთ ეკრანზე არსებული გამოსახულების გრაფიკულ ობიექტად გარდაქმნა.

მე-7 დღის რეფლექსია შევავსეთ პროექტის შაბლონი.განვიხილეთ დიფერენცირებული სწავლების მიდგომები. ვისწავლეთ პროექტთან დაკავშირებული საინტერესო ბმულების გადატანა ბლოგზე. გავაკეთეთ კომენტარი მეგობრის ბლოგზე.ტრეინინგი ძალიან საინტერესო იყო

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი

           მეექვსე დღის რეფლექსია



 გავაკეთეთ მოსწავლის სავარაუდო პრეზენტაცია, გადავიტანეთ ბლოგზე. ვისწავლეთ შეფასების რუბრიკის ადაპტაცია და შევქმენით შეფასების სქემა

 მეხუთე დღის რეფლექსია


 გავიხსენეთ პრეზენტაციის ატვირთვა ბლოგზე. ვისწავლეთ მესამე მოდული. კავშირები და უკუკავშირები.ეს მოდული დამეხმარა გამეაზრებინა თუ რა როლი შეუძლია შეასრულოს ინტერნეტმა სწავლების პროცესზე. აგრეთვე ვისწავლეთ ბლოგზე ჩანართების გაკეთება და საავტორო უფლებების დაცვა. ტრეინიგი ძალიან საინტერესო და ნაყოფიერი იყო.

მე-4 დღის რეფლექსია

ეს მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა დროში გაწელილი შეფასების გეგმა. ვისწავლეთ შეფასების რუბრიკის ჩარჩო. მოვამზადე პრეზენტაცია დრაივერზე და ავტვირთე ბლოგზე.